Campus
de São Vicente lança manual acadêmico |
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Foi apresentado pelo Prof. Dr. Luiz Antonio Vane, coordenador executivo do campus da Unesp de São Vicente, o primeiro manual acadêmico da unidade, que traz aos alunos informações institucionais sobre a vida acadêmica, traçando o perfil profissional que se pretende atingir . O manual apresenta a estrutura curricular do curso com seus detalhes e mostra aos acadêmicos a importância das atividades, as possibilidades e os mecanismos de se obter bolsa de iniciação cientifica junto em órgãos de fomento de pesquisa. Além disso, apresenta os órgãos da administração geral da universidade e ilustra o seu funcionamento, visando a comunicação direta entre alunos, servidores, professores e gestores sobre os mecanismos de funcionamento da instituição. "Ao apresentar o manual acadêmico, gostaria de enaltecer e agradecer o esforço dos alunos, funcionários e da administração central, para o fortalecimento e definitivo sucesso do curso de graduação em ciências biológicas", declara Vane. "Assim, a Unesp, de forma arrojada, atende aos anseios do governo do Estado de ampliação do número de vagas e cursos de graduação em São Paulo", complementa. "É imensa a importância a e responsabilidade do primeiro curso em regiões antes não atendidas. Toda nossa comunidade tem de continuar evoluindo e mostrando os resultados obtidos pelo novo curso", finaliza. Histórico do campus A proposta de criação de uma unidade no Litoral de São Paulo começou a ser executada em 1988, com um projeto especial da Reitoria , com recursos orçamentários da própria Unesp, tendo evoluído para sua institucionalização em fevereiro de 1994, na forma de unidade complementar. Nascia , então, o Cepel (Centro de Ensino e Pesquisa do Litoral Paulista). A criação do Cepel no município de São Vicente constituiu-se na primeira experiência de atuação de uma universidade pública na Baixada Santista. Recentemente, por decisão do conselho universitário da universidade, deixou de ser unidade complementar para ser um campus universitário . |
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