FO-São
José dos Campos inaugura
central de salas de aula e laboratórios didáticos |
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Também estavam presentes os ex-diretores da faculdade, Prof. Gerson Munhoz dos Santos , Rogério Lacaz Netto e José Eduardo Junho de Araújo, bem como alunos, docentes e funcionários em geral, a fim de prestigiar mais uma etapa do crescimento em infra-estrutura e qualidade da unidade.
A partir daquela data, a unidade conta com mais oito salas de aulas, duas clínicas com um total de 26 equipos, uma central de laser com três equipamentos odontológicos e um aparelho a laser de Er:YAG, concedido pela FAPESP, um laboratório para as disciplinas básicas, dois laboratórios de pré-clínica de Dentística, Endodontia e Prótese com manequins odontológicos, micromotores e refletores para iluminação, além de sala para reunião de professores, sala de arquivo permanente, oficina, sala de almoço para os funcionários da Zeladoria e manutenção e dependências complementares.
Com o aumento do número de vagas para os alunos, devido à criação do curso noturno, surgiram várias dificuldades para discentes e docentes, devido à falta de espaço suficiente para o desenvolvimento das atividades de suas respectivas disciplinas. Isto também acontecia no período integral, onde os cursos de pós-graduação recebiam cada vez mais alunos.
As obras do novo prédio da Central de salas de Aula e Laboratório Didático duraram aproximadamente dois anos e meio. Elas foram interrompidas no final do ano passado, ficando em estudos técnicos na Reitoria por cerca de quatro meses. No início deste ano, foram retomadas e seguiram com força total até a data da inauguração. "A criação de mais um espaço para que os alunos usufruam é de extrema importância dentro da unidade de São José dos Campos, tendo em vista o crescente número de alunos interessados no curso de Odontologia, principalmente no período noturno. Assim, este prédio contribui para o aumento do número de alunos em treinamento na Graduação e para o aumento do número de pacientes atendidos, sem comprometer, contudo, o aproveitamento das aulas práticas e teóricas e o desempenho dos alunos graduandos", finaliza Maria Amélia. |
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